Dislexia
Enciclopedia de Síntomas y Enfermedades por Médicos de El Salvador
¿Qué Es?
Es común que a la gente le parezca gracioso escuchar a un niño hablar
enredado o que cambie los sonidos al pronunciar las palabras, sin embargo, este
puede ser un problema grave de lenguaje, que además le puede provocar trastornos
emocionales severos.
Básicamente es la manifestación de un trastorno en el proceso de lecto-escritura,
es decir, el niño presenta problemas en su forma de leer, escribir y en algunas
ocasiones también con las operaciones aritméticas.
Causas
Existen principalmente dos tipos de causas: problemas en el desarrollo neuro-genético
y/o una inmadurez en el sistema nervioso central. El cerebro de un niño con
dislexia, presenta una disfunción en la transferencia de información a
diferentes zonas del cerebro, las cuales intervienen específicamente en el
proceso de escritura y lectura, por lo que no se dá de forma adecuada.
Sintomas
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Escritura de espejo (que es cuando el niño invierte las
letras)
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Confusiones al escribir
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Confusiones al escuchar los sonidos de algunas letras
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Torpeza motriz y disgrafías (dificultad al escribir)
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Dislexia con alteraciones verbales y de ritmo
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Dislalias (dificultad al articular las palabras)
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Inversiones de palabras o de letras
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Pobreza de expresión
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Poca fluidez verbal
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Comprensión baja de reglas de sintaxis
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Dificultad para deletrear
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Dificultad al realizar una composición
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Dificultad para realizar operaciones aritméticas
Diagnóstico
Diagnóstico
En muchas ocasiones, afirman que un niño tiene problemas de dislexia, puede
resultar una aseveración exagerada, ya que el infante puede tener otro tipo de
problemas que disminuyan su desarrollo en el proceso de lecto-escritura. Sin
embargo, es muy importante observar cuando el niño empiece a leer y a escribir,
así como descartar principalmente: - Defectos de visión - Defectos de audición -
Un coeficiente Intelectual por debajo de lo normal - La existencia de una
perturbación emocional - Problemas de salud graves que afecten el aprendizaje -
Lesiones cerebrales Es también importante, esperar a que el niño cuente con una
maduración adecuada, además del entrenamiento y las habilidades necesarias para
un desarrollo adecuado en el proceso de lecto-escritura. En muchas ocasiones,
durante este periodo pueden surgir algunas confusiones en el niño, que no tiene
nada que ver con la dislexia. Pero después de los seis o siete años, el pequeño
ya debió de haber consolidado las habilidades necesarias, para que su lectura y
escritura sean adecuadas.
Tratamiento
Es muy importante acudir con el especialista y llevar a cabo el programa de
rehabilitación, para que el niño logre compensar sus carencias de
lecto-escritura. Aunque en estos casos no se trata de un padecimiento que se
considere grave, si el trastorno no se detecta y se trata a tiempo, el problema
puede aumentar y complicarse rápidamente. Un niño que en la escuela elemental no
aprende a sumar, al llegar a la escuela superior, no podrá entender álgebra.
El menor que con gran esfuerzo, trata de aprender a leer y a escribir
correctamente, y no lo logra, se frustrará progresivamente y desarrollará
problemas de autoestima. En padecimientos como este, el papel de los padres es
muy importante, ya que los niños no saben que tienen alguna carencia, sólo
perciben las letras y sus sonidos de diferente manera, lo que les crea una gran
confusión.
Pronóstico
En muchas ocasiones, el niño que sufre de dislexia recibe un
trato inadecuado, ya que los padres al no tomar en cuenta las carencias de su
hijo, sólo se limitan a calificarlo de tonto o torpe y esto le ocasiona
problemas emocionales. Por eso es importante observar su comportamiento y
detectar si el niño sufre de:
-
Falta de atención, (distracción)
-
Alto grado de fatiga, (se cansan muy rápido)
-
Desinterés por el estudio (esto se presenta porque a este
tipo de niños se les llega a catalogar como flojo, vagos e incluso tontos)
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Inadaptación personal
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Desajustes emocionales
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Inseguridad
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Terquedad
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